Pojmowanie pojęć abstrakcyjnych

Pojęcie abstrakcyjne można określić jako definicję pewnej klasy w sensie logicznym, w oderwaniu od bytu fizycznego. Kiedy mówimy że chcemy kupić krzesło - nie mamy na myśli konkretnego mebla. Chodzi nam raczej o coś na czym można usiąść, bez określenia koloru,kształtu ani materiału z jakiego jest zrobione. Załóżmy że widzimy obiekt nie posiadający w ogóle nóg, zrobiony ze styropianu, bez oparcia. Posiada on jednak wgłębienie sugerujące, że można na nim usiąść. Wtedy zaszeregujemy go jako krzesło. Podaję ten przykład, żeby pokazać jak budujemy i jak potrafimy przedefiniować pojęcia abstrakcyjne na drodze doświadczenia.

Małe dziecko nie posiada na pewnym etapie takiej umiejętności. Nazwę ogólną będzie się starało powiązać z konkretnym przedmiotem. Dziedziną szczególnie silnie kładącą nacisk na rozwój w tym kierunku jest matematyka. Już na początku szkoły podstawowej uczeń poznaje bryły geometryczne- jedno, dwu i trzy wymiarowe. Wyszczególnienie spośród obiektów dwuwymiarowych grupy czworokątów jest tworzeniem klasy abstrakcji.

Kalendarz imprez

VII ogólnopolski zjazd pedagogiczny

Zjazd odbył się tym razem w Toruniu. Już wkrótce postaram się przedstawić jego co ciekawsze aspekty. Łącznie w ciągu dziesięciu dni odbyło się dziesięć sesji. M.in. "Ku pozytywnym doświadczeniom czyli czasami się udaje", "Nauczyciel - jego (nie)przygotowanie", "Różnica czy zamęt - imitacja czy swojskość"

Redesigning Pedagogy 2011 konferencja

Tegoroczna konferencja odbędzie się w Singapurze. Jest to jedna z najwiekszych imprez tego typu w południowo-wschodniej Azji.

Szkolnictwo wyższe w Unii Europejskiej

Każdy może przyjechać i wziąć w nim udział. Miejsce - malowniczo położona miejsowosć Piwniczna-Zdrój. Leży ona nad Popradem - w lato przyjeżdzają do niej miłośnicy wód mineralnych, a w zimę narciarze. Głównym celem imprezy jest zapoznanie się z projektem ustawy "Prawo o Szkolnictwie Wyższym".

Partnerzy naszej strony: